2024年海南省教育厅椰苗美育行动计划开展《校园社团活动之书画同行进课堂》
11月10日上午9:30，椰苗美育教学团队于华二附中乐东黄流中学学校大礼堂，开展美育进校园活动，琼台师范学院美术学院周乃林教授开展题为“海南非物质文化遗产保护——非遗与生活漫谈”的学习讲座。
本次椰苗美育学习讲座由琼台师范学院美术学院副院长周乃林教授担任主讲。讲座开始，周教授首先对海南非物质文化遗产进行了简要介绍。他指出，非物质文化遗产与我们的生活息息相关。
包括以下五个方面的内容：1.口头传统和表现形式，包括作为非物质文化遗产媒介的语言；2.表演艺术；3.社会实践、仪式、节庆活动；4.有关自然界和宇宙的知识和实践；5.传统手工艺。在美育活动现场，周教授深入浅出地讲解了海南非物质文化遗产的历史和地域特点，让同学们对非遗有了更深入地了解和认识。
乐东非物质文化遗产非常丰富，国家级非遗两项，省级非遗7项，县级非遗4项。
|
直到纸张的出现，他们开始把花纹刻在纸上，剪纸的文化也由此衍生而出。
年轻人的参与为非遗技艺传承注入了新的活力，有助于延续历史文脉、培育文化自信。通过非遗知识的学习了解，从小树立非遗文化的传承与发展观念。激发年轻人保护非遗文化的观念，年轻人积极参与到非遗技艺的传承与保护中。周教授通过对海南和乐东非遗保护的状况进行讲解，树立学生对于中华文化的自信心，为中华优秀传统文化的传承与发展贡献力量，以民族自信凝聚民族复兴的强大力量。
2024年11月10日晚7：00，周乃林教授为同学们进行国画示范，开展书画同行，绘画生肖的社团活动。
在活动中，椰苗美育教学团队的周乃林教授针对国画生肖如何调制浓淡笔墨，对同学们进行全方位细致的指导。那就是中国绘画所用的水。传统的中国画又叫“水墨”画，可想而知水的重要性。墨色的枯湿浓淡、颜色的枯湿浓淡都与用水有关，水少则浓，水多则淡，水少则枯，水多则湿。有时可以先蘸墨，再蘸水，画在纸上则先淡后浓。有时也可以先蘸水再蘸墨，画在纸上则是先浓后淡。不同的方法会有不同的墨色效果。各种颜料也可以自由调配。这都是在实践过程中根据需要灵活运用的方式方法。
由于墨色、水的不同配合，加上墨笔宣纸的特殊表现力，可以展现出千变万化的笔情墨趣色韵来。
同学们在周乃林教授的指导下，逐一开始动手操作。
|
在绘画过程中，周教授对每一位同学的绘画进行细心指导和示范，从如何绘画有力度的线条，惜墨如金，墨色晕染，为同学们逐一做示范演示，确保同学们可以理解并大胆运用，自由地去绘画。
在线咨询
学工办