为提升学生的教学能力，为未来投身教育事业奠定坚实基础，美术学院美术系于2024年10月22日下午在美术楼303教室成功举行师范专业教师技能竞赛，该竞赛为学生们提供了一个展示自我、相互学习的平台，同时实现“以赛促学、以赛促改”的目的。
参赛选手做好赛前准备
此次竞赛由美术系教师教育教研室主任李莎老师主持，特别邀请了海口市教培院尹文涛老师、海口市第二十七小学丁兰海老师及海口实验中学刘惠玲老师作为评委。围绕参赛学生的教学设计、课件及现场授课，从教学基本功、教学目标、教学内容、教学过程、教学方法五个方面进行评分。竞赛内容丰富多样，全面考查了学生的教学综合素养。
李莎老师开场致辞
比赛现场图
本次竞赛以2022级学生为主，同时，2023级学生也积极报名参加，最终参赛选手共25名，每位参赛选手依次进行10—15分钟的教学展示。各个选手积极响应，准备充分。此次竞赛，同学们基本能够完成一个相对完整的上课流程，参赛的同学们通过对教材的分析进行巧妙的设计，用通俗易懂的方式，以饱满的热情呈现出精彩纷呈的课堂，展现了教师教育专业学生课堂教学新风采。
示范性教学
启发探究式教学
兴趣引导式教学
在竞赛过程中，学生们精神饱满、准备充分，展现出了扎实的专业知识和良好的教学技能。他们在讲台上自信从容，教学方法运用得当，教学过程设计合理，赢得了评委和观众的阵阵掌声。
评委老师们作教学点评
评委们从同学们的教学准备、教学设计、教学过程中所使用的教学方法、板书板画的规范性等方面进行点评。在教学设计中，应该注重对课程重难点的分析和学情的把握；在教学过程中，应该强调美术学科核心素养本位教学，应注重以学生为主体。同时，作为未来教师，要加强板书的训练，确保笔画笔顺要严谨、字体大小要和谐、整体要美观。评委们在肯定学生优点的同时，也针对学生存在的问题提出了宝贵的意见和建议，让学生们受益匪浅。
本次教学职业技能竞赛为美术学院美术系的同学构筑了展现与锻炼的舞台，推动了师生间的学习交流。同学们在备课、赛课、评课中不断思索“怎样上好课”，明晰了一线美术教师教育职业的内容与要求，让书本理论知识变得具象。
前路灿烂，行者无疆，美术教学如无涯之海，唯积跬步可致远。每次师范生职业竞赛皆是学习契机，是发现与解决问题的过程，更是成长机遇。学不停步，研不止息，在学习中沉淀，在研究中提升，在竞争中成长。相信同学们会以全新姿态奋进前行，展现教育风采。
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