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2022 届美术学院开展师范本科毕业生教育研习系列活动

2022-01-12 08:50

根据《教育部关于加强师范生教育实践的意见》《小学教育专业认证标准》《学前教育专业认证标准》文件精神，为深入开展教育实习总结工作，进一步促进师范生完善专业知识结构，改进教学技能技巧，提升教育教学理念，增进教育教学智慧，引导师范生深入反思教育实习工作，在专业知识、专业技能与专业态度等方面促进师范生的专业发展， 2021年12月13-17日美术学院教学王康媚副院长组织了师范本科毕业生教育研习系列活动，本次活动采用观摩研讨、反思交流、小组讨论、专题研习等方式进行，活动安排了教育热点专题研讨、综合能力成长分享和优秀课堂观摩三个环节。参与的指导老师有周冬蕾、郑旭红、柯亨通、陈冠郁、郑峰、陈白羽、徐玉锏、段娜娜、李莎，以及美术学院2022届全体师范类本科教育实习生。

2022 届美术学院开展师范本科毕业生教育研习系列活动会场

第一环节教育热点专题研讨，由实习指导老师陈冠郁、郑旭红、陈白羽、柯亨通、郑峰、徐玉锏主持，根据班级分别在美301、美302和美304，进行了关于中国审美现状、美育与基础教育的关系、新时期的美术和书法老师几个问题的研讨。

郑旭红、郑峰老师组织研讨现场

徐玉锏老师组织研讨现场

郑旭红、郑峰老师组解读美育实施方案政策、海南美育工作实施现状（椰苗、侵润）、全国儿童美育优秀项目（蒲公英计划、浙江中国美育双年展）、美术教育名家谈对美育实施的理念（尹少淳、朱青生），再让学生进行思考，结合着实习学校美育实施的社会现状、课堂教学、第二课堂、美育教学对自身知识的转化等方面谈自己对美育背景下美术教师的思考。

陈冠郁、柯亨通老师组围绕国家美育方针，海南省十四五教育教划，两办美育文件的指导性，再结果同学们的实习体会，从学科融合，校本课程开发，美育的多维参与方式，课例分析、美育资源开发等多方面进行有效的探讨。

陈白羽、徐玉锏老师组从教学习惯养成策略研究、教学方法研究、乡镇小学美育、本土特色课程开发、书法课堂管理技巧、教师语言妙用、如何提高书法作业、书法教学活动与家校合作、小学书法课堂行为规范等方面进行了讨论。

第二环节综合能力成长分享，由郑旭红老师主持，共有17位优秀实习生代表各个实习点通过图文结合ppt进行展示，分享在实习过程中遇到的问题和获得的感悟。