2018年3月27日下午，琼台师范学院美术系在美术楼中庭隆重举行2017～2018学年第一学期优秀课业展开幕仪式暨颁奖典礼。
自2016年我校升格本科以来，美术系加强内涵建设，严抓教学质量，深化教学改革，一课一评，每课必展，夯实专业基础和实践课程双重核心体系。
依据此改革思路，美术系专业课程考评方式也随之进行全面改革，美术教育专业采用模块式教学，构建以美术专业能力培养为主线，以美术应用技能为支撑的新型课程体系。艺术设计则将源于企业的、涵盖培养目标所需能力模块的实际项目设定为项目课程，按实际任务目标、内容、顺序的相关性构成项目课程体系。
这次课业展集中了美术学、艺术设计学、美术教育、视觉传达设计、环境艺术设计、服装设计、动漫设计、工艺品设计等八个本、专科专业，共计63门专业技能课程（项目）、三百余件（组）的优秀作业。
美术系符祥康主任热烈祝贺获奖同学所取得的成绩，同时强调课程体系改革的重要意义，并指出专业基础和实践课程考评方式的相应改革也势在必行。依据此改革思路，美术系专业课程考评方式也随之进行全面改革，由传统的任课教师评分制改为多评委集中考评与学生课业答辩展评相结合的方式，本次课业展正是教育教学改革的成果体现。
美术系王海清书记宣读获奖学生名单，并对他们辛勤付出而获得的成绩表示充分肯定，勉励大家继续努力，再创辉煌。
优秀课业展评是检验学生学习效果的一种重要方式，同时也是教师教学成效的体现，更是压力和挑战，通过公开展示，有助于使师生之间产生互相学习及竞争意识，在学习与竞争中提高专业学习能力，激发师生教学热情，实现教学相长的目的与意义。
近年来，美术教育专业团队分别推行的“每课一展，集体评分”与艺术设计专业团队推行的“项目课程汇报与答辩”的考评方式均取得了较好的效果，营造了良好的学风和氛围。这是教师代表美术教育专业团队主任徐劼老师介绍课业展评具体实施原则。
学生代表17艺术设计（1班）周娜伊同学发言。
自2017-2018学年度起的每一个学期末，美术系在“每课一展，集体评分”和“项目课程汇报与答辩”的基础上，组织举办专业基础和技能类课程作业展评活动，集中整个学期的优秀课业参加评比评奖并汇总展示交流，全面检验与展示每个学期学生专业技能课程学习成果。
美术系一直秉持着多元联动，社会合作办学的教育改革实践，多途径多特质的校企合作为艺术设计专业提供仿真实践教学平台，在本次典礼上，美术系还邀请校企合作的社会行业精英参与颁奖，展览结束后还将遴选本期优秀作品上传至系部网站接受来自学校以及社会各方面的监督、评价与指导，建立校政行企全方位的社会评价体系，多方促进美术系专业教学质量切实提升。
本次课业展激励了师生的专业教学热情，同时为学生提供一个展示自我的平台，使学生在展览中相互交流与学习，促进美术教育和艺术设计专业课程教学质量的有效提升。
美术教育专业获奖学生与各自指导教师共同上台领奖也是充分体现教学相长，师生真诚互动其乐融融，良好的教学氛围。
艺术设计专业获奖学生与各自指导教师共同上台领奖也是充分体现教学相长，师生真诚互动其乐融融，良好的教学氛围。
开幕式当天的展览现场
开幕式后的展览现场，学生们踊跃参观。
开幕式后的展览现场，学生们踊跃参观。美术教育王开继老师与学生的专业教学互动从开幕式典礼会场一直延续到展厅作品分析，其敬业精神令人感佩。
环艺专业建筑模型课程优秀作品
视传专业部分获奖作品
国画专业课程获奖作品
艺术设计专业色彩构成及平面构成获奖作品
环艺专业工程招标及建筑模型设计制作获奖作品
美术教育专业速写获奖作品
展示空间设计项目课程获奖作品
旅游工艺品专业获奖作品
服装专业童装裁剪课程获奖作品
建筑模型设计制作优秀获奖作品
美术教育素描类课程获奖作品
展示空间设计项目课程获奖作品
建筑模型设计制作优秀获奖作品
美术教育儿童手工制作课程获奖作品
“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”主持人张鹰教授代表美术系全体教师殷切希望美术系的莘莘学子能珍惜当下，以梦为马，不负韶华，埋头奋进为更好的远方立长志，苦读书，成就自我，光大琼台！
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
让我们记住颜真卿的劝学诗篇，祝愿琼台子弟早获鼎笔天梯，以一笔一划，一字一功成就每日德行，凡事认真，拒绝苟且，养天地正气追求广远浩大的诗和远方！
文字：张鹰
摄影：王海清，钱翔，何晨
会场：黄坤，郭兴
后勤：曹春楠，羊颖芝，张天平，张雅静
在线咨询
学工办